Melawan Hoax: Cara Berpikir Kritis untuk Membedakan Fakta dan Opini di Media Sosial

Penyebaran informasi palsu atau hoax di media sosial telah menjadi tantangan serius di era digital, mengikis kepercayaan publik dan bahkan memicu konflik. Kunci utama untuk membentengi diri dari arus informasi yang menyesatkan ini adalah dengan mengasah kemampuan Cara Berpikir Kritis yang terstruktur. Kemampuan ini bukan sekadar skeptisisme, melainkan proses aktif dan sistematis dalam menganalisis informasi … Baca Selengkapnya

SMPN 73 Jakarta: Mengajarkan Etika Digital dan Tanggung Jawab Bermedia Sosial

Di era konektivitas tinggi saat ini, peran sekolah dalam membentuk karakter siswa tidak hanya terbatas pada akademik. SMPN 73 Jakarta mengambil inisiatif proaktif dengan mengintegrasikan pelajaran Etika Digital ke dalam kurikulum. Tujuannya adalah menyiapkan siswa menjadi warga negara digital yang bijak dan bertanggung jawab. Program ini fokus mengajarkan siswa mengenai jejak digital (digital footprint) dan … Baca Selengkapnya

Revitalisasi Ekosistem Lokal: Proyek Penghijauan Cepat dan Tepat Sasaran oleh Komunitas SMP

Sekolah Menengah Pertama (SMP) adalah usia yang ideal untuk menanamkan kepedulian lingkungan. Proyek penghijauan yang melibatkan siswa secara langsung terbukti sangat efektif. Kegiatan ini bukan sekadar menanam pohon, tetapi merupakan upaya nyata menuju Revitalisasi Ekosistem di area sekolah dan sekitarnya. Penghijauan yang tepat sasaran dimulai dari pemilihan jenis tanaman lokal dan yang cepat tumbuh. Fokus … Baca Selengkapnya

Logistik Kemanusiaan: Pembagian Bahan Pokok oleh Siswa SMPN 73 Jakarta

SMPN 73 Jakarta memelopori Program Logistik Kemanusiaan . Proyek ini mengajarkan siswa bahwa Aksi Kemanusiaan membutuhkan perencanaan yang matang. Tujuannya adalah melatih Manajemen Logistik yang efisien, menjadikan Uluran Tangan mereka tepat guna dan tepat waktu. Distribusi Bantuan dengan Prinsip Ketepatan Sasaran Prinsip utama dalam Distribusi Bantuan adalah Ketepatan Sasaran. Siswa melakukan survei awal, dibimbing oleh … Baca Selengkapnya

Keterampilan Mandiri: Mencoba Projek Kerajinan DIY dengan Bahan Sederhana SMPN 73 Jakarta

SMPN 73 Jakarta meluncurkan inisiatif menarik yang berfokus pada pengembangan kemandirian siswa melalui praktik Do It Yourself (DIY). Program ini mendorong siswa untuk memanfaatkan bahan-bahan sederhana yang ada di sekitar mereka. Tujuannya adalah menanamkan kreativitas dan pemecahan masalah praktis. Filosofi di balik program ini adalah bahwa sumber daya terbaik sering kali tidak mahal. Siswa diajarkan … Baca Selengkapnya

Proses Studi Otonom: Kemandirian Siswa dalam Mengelola dan Menyerap Materi Ajar

Proses Studi Otonom merujuk pada kemampuan siswa untuk mengambil kendali penuh atas pembelajaran mereka. Ini bukan hanya tentang belajar sendiri, tetapi juga melibatkan penetapan tujuan, pemilihan strategi, dan evaluasi hasil secara mandiri. Otonomi ini kunci dalam meningkatkan prestasi akademik. Kemandirian dalam belajar dimulai dengan inisiatif. Siswa yang menerapkan Proses Studi Otonom akan aktif mencari sumber … Baca Selengkapnya

Kenangan Kelas: Sesi Foto Dokumentasi Bersama SMP Negeri 73 Jakarta

SMP Negeri 73 Jakarta baru-baru ini melaksanakan kegiatan tahunan yang penuh makna, yaitu Sesi Foto kelas untuk Foto Dokumentasi akhir tahun. Kegiatan ini bukan sekadar mengambil gambar, tetapi juga momen penting untuk merayakan kebersamaan siswa dan menyimpan kenangan sekolah yang tak terlupakan sebelum kelulusan tiba. Setiap kelas, dari kelas VII hingga kelas IX, berpartisipasi dengan … Baca Selengkapnya

Fokus Pencegahan: Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN) Rutin di SMP Negeri 73 Jakarta

SMP Negeri 73 Jakarta menjadikan Fokus Pencegahan sebagai inti dari program kesehatan sekolah, terutama dalam menghadapi ancaman Demam Berdarah Dengue (DBD). Kegiatan Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN) rutin dilaksanakan, melibatkan seluruh warga sekolah untuk menciptakan lingkungan yang bebas dari vektor penyakit. Program ini didasarkan pada prinsip bahwa tindakan preventif lebih efektif dan efisien daripada pengobatan. Fokus … Baca Selengkapnya

Penyelidikan Interaktif: Mengimplementasikan Pendekatan Tanya Jawab di SMPN 73 Jakarta

SMPN 73 Jakarta menerapkan metode Penyelidikan Interaktif sebagai strategi pembelajaran utama. Pendekatan ini berfokus pada teknik tanya jawab yang dinamis, mendorong siswa untuk tidak hanya menjawab, tetapi juga merumuskan pertanyaan kritis. Proses ini menjadikan siswa subjek aktif, bukan sekadar objek pasif dalam menerima pengetahuan. Inti dari Penyelidikan Interaktif adalah mengubah kelas menjadi forum diskusi yang … Baca Selengkapnya

Langkah Konservasi SMPN 73 Jakarta: Melindungi Habitat Hewan dan Ekosistem Seimbang

SMPN 73 Jakarta meluncurkan program konservasi berbasis lahan sekolah yang fokus pada pembentukan ekosistem mikro yang seimbang. Inisiatif ini didorong oleh kesadaran bahwa urbanisasi mengikis ruang hidup satwa kecil. Sekolah bertekad menjadi pelopor dalam Melindungi Habitat Hewan non-liar, seperti serangga penyerbuk dan burung, di tengah padatnya lingkungan kota Jakarta. Program ini dimulai dengan penetapan area … Baca Selengkapnya